Ve dnech 4.–6. února 2025 proběhla mezinárodní studijní cesta do Oulu ve Finsku v rámci projektu EXCEED: Excellence in Green and Digital Manufacturing. Cesta zahrnovala jednání EXCEED Policy Board, projektové jednání konsorcia EXCEED a studijní cestu v rámci mezinárodního vzdělávacího programu EXCEED pro školitele a učitele odborné výuky.
V rámci Policy Board byla představena Univerzita v Oulu a proběhla analýza finského vzdělávacího systému, včetně příkladů osvědčených postupů v odborném vzdělávání. Zástupci Ministerstva školství a kultury Finska prezentovali fungování systému VET a následně se uskutečnil workshop zaměřený na potřeby odborných studentů. Součástí programu byla také návštěva Oulu International House, centra zaměřeného na podporu mezinárodní spolupráce a integrace.
Druhý den byla na programu společná exkurze do FabLab Oulu, otevřené digitální výrobní laboratoře podporující inovace a vzdělávání, do Sähkö-Rantek Oy, elektrotechnické výrobní společnosti specializující se na zakázkovou výrobu, a do pilotní továrny PrintoCent, zaměřené na vývoj tištěné elektroniky a pokročilé výrobní technologie.
Během projektového jednání konsorcia EXCEED byly dále projednány klíčové kroky v oblasti implementace nových kurikul a propojení odborného vzdělávání s průmyslem. První den proběhl interaktivní workshop zaměřený na porovnání aktuálního stavu odborného vzdělávání s cílovým modelem, jehož dosažení je cílem projektu EXCEED.
Třetí den programu začal návštěvou odborné školy OSAO, která je jednou z nejvýznamnějších finských institucí v oblasti odborného vzdělávání. OSAO využívá kompetenčně založený přístup ke vzdělávání a úzce spolupracuje s průmyslovými partnery, což umožňuje žákům získávat praktické dovednosti a efektivně se zapojit do pracovního trhu. Odpolední část jednání byla věnována shrnutí potřeb pro tvorbu nových kurikul, stanovení klíčových aktivit a prezentaci aktuálního stavu projektu.
Studijní cesta poskytla cennou příležitost k výměně zkušeností a navázání nové spolupráce mezi vzdělávacími institucemi a průmyslovými partnery. Velkým přínosem bylo zapojení čtyř učitelů ze SŠ COPAG a DŠ Čáslav, kteří si odnesli praktické poznatky k inovaci odborné výuky v ČR. Na základě jednání byly dohodnuty další kroky projektu., jako například možnost výměnných pobytů studentů a učitelů mezi Českem, Finskem a Španělskem.
