V pořadí již druhý mezinárodní meeting projektu TELLaSTORY se nesl v duchu hodnocení úspěšně zakončeného průzkumu storytellingu. Ten nejen, že mapuje jeho metody a použití v partnerských zemích, ale do rozsáhlého průzkumu se podařilo zapojit téměř 350 učitelů a učitelek základních škol. V rámci hloubkových rozhovorů jsme vyzpovídali také 33 ředitelů a ředitelek. Veškerá data byla vyhodnocena a zpracována do souhrnné zprávy, která se právě překládá i do českého jazyka a bude brzy k dispozici.
Druhá část společného online setkání byla zaměřena na plánování následujících kroků a úkolů, které nás v následujících měsících čekají. Během tohoto roku zaměříme své síly na zpracování komplexní a praktické příručky o storytellingu, včetně praktických karet, které pomohou učitelům zařadit storytelling – vyprávění příběhů do výuky. Dále bude připravena karetní hra zaměřená přímo na žáky a vzorové scénáře výukových hodin. Právě tyto dva posledně jmenované nástroje také otestujeme v praxi. A těšit se můžete také na tematické podcasty.
Díky rozmanitému týmu projektových partnerů a praktickému zapojení učitelů i organizací, které se storytellingem zabývají, věříme, že výstupy projektu budou kvalitními a praktickými průvodci vyprávění příběhů nejen pro učitele základních škol.
