Začátkem tohoto týdne se projektové konsorcium zúčastnilo posledního, v pořadí již šestého mezinárodního setkání projektových partnerů v německém Rostocku v rámci mezinárodního projektu BECOMING, který je financován z programu Erasmus+. Toto jednání představovalo
Dne 24.5. proběhlo online již čtvrté mezinárodní setkání projektu DIGISCHOOL. Partneři v úvodu jednání diskutovali nad úkoly v rámci třetího projektového výstupu, který se zaměřuje na tvorbu videí, které budou sloužit
V rámci projektu BALDIS, realizovaného v programu ERASMUS+, právě vyšel druhý newsletter. Tento bulletin informuje o mezinárodním školení učitelů v polském Sanoku. Dále obsahuje informace týkající se druhého a třetího výstupu
Dne 14. – 15. května se konalo další projektové setkání projektu VIDEOTEACH, tentokrát v bulharské Sofii. Na programu byla především práce na třetím projektovém výstupu, kterým je tvorba vzdělávacích videí
V dubnu tohoto roku se konalo zahajovací setkání projektu SMILES v bulharském městě Bansko, kde sídlí koordinátor projektu Základní škola St. Paisii Hilendarski. První den projektového setkání jsme byli
Partneři projektu READY4CRISIS se ve dnech 24. až 25. dubna 2023 sjeli do slunného polského Krakova na druhé nadnárodní setkání! Partneři diskutovali výsledky mezinárodního průzkumu potřeb odborných učitelů v
Ve dnech 20.-21.4. 2023 proběhlo druhé mezinárodní setkání projektového týmu BEAT BURNOUT. Setkání se uskutečnilo v irském Dublinu a partneři na něm pokračovali ve vývoji nástrojů k prevenci syndromu
Předposlední setkání projektového konsorcia mezinárodního projektu BALDIS proběhlo opět dle plánu ve virtuálním prostředí a zúčastnili se jej zástupci všech 6 organizací ze tří zapojených evropských zemí (České republiky,
Začátkem tohoto týdne jsme měli možnost v Praze přivítat kolegy z Polska a Slovenska v rámci koordinačního jednání mezinárodního projektu zaměřeného na řešení výzev spojených s digitalizací a zelenou
V uplynulých měsících jsme intenzivně pracovali na sběru dat ohledně povědomí o specifických obtížích žen pracujících na dálku a prevenci syndromu vyhoření u žen. Zorganizovali jsme 2 fokusní skupiny a