V rámci projektu BALDIS, realizovaného v programu ERASMUS+, právě vyšel další newsletter. Tento bulletin informuje o setkání partnerů ve Španělsku a také obsahuje informace týkající se vybudování vzdělávací platformy, kde naleznete
Během minulého týdne, ve dnech 10. – 12. 10. 2023, se uskutečnilo již třetí mezinárodní školení (LTTA) učitelů a lektorů v Praze v rámci projektu BALDIS – Balance the Distance, financovaného
Čeští zástupci mezinárodního projektu BALDIS – Balance the Distance, financovaného v rámci programu ERASMUS+, se právě vrátili ze společného jednání ve španělském Águilas, které se konalo dne 4. října 2023 za
V rámci projektu BALDIS, realizovaného v programu ERASMUS+, právě vyšel druhý newsletter. Tento bulletin informuje o mezinárodním školení učitelů v polském Sanoku. Dále obsahuje informace týkající se druhého a třetího výstupu
Předposlední setkání projektového konsorcia mezinárodního projektu BALDIS proběhlo opět dle plánu ve virtuálním prostředí a zúčastnili se jej zástupci všech 6 organizací ze tří zapojených evropských zemí (České republiky,
Ve dnech 28. - 30. 3. 2023 proběhlo druhé mezinárodní školení (LTTA) projektu BALDIS, tentokrát v Polsku. Česká republika byla na LTTA reprezentována dvěma partnerskými organizacemi – INSTITUTEM INPRO
V rámci projektu BALDIS, realizovaného v programu ERASMUS+, právě vychází první newsletter. Tento bulletin informuje o mezinárodním setkání projektového konsorcia, které se konalo v polském Bukovci. Dále obsahuje informace
Partneři projektu "BALDIS: Balance the Distance" se opět setkali osobně, tentokrát v polském městě Polanczyk v Podkarpatském vojvodství. Třetí mezinárodní setkání se uskutečnilo ve dnech 28.-29. 9. 2022 a
Již druhý meeting partnerů projektu BALDIS proběhl, tentokrát plánovaně, ve virtuálním prostředí. Sešli se na něm partneři jak z České republiky, tak i z Polska a Španělska. Hlavním posláním projektu je
Minulý týden proběhlo v Praze první setkání konsorcia k novému projektu BALDIS, který je realizován v rámci programu Erasmus+, Strategické partnerství pro školní vzdělávání. I přes stále nepříznivé pandemické