Projekt ENSURE (Enhancing Skills and Training to Increase the Resilience and Effectiveness of the Emergency Sector) vznikl jako odpověď na rostoucí výzvy spojené s klimatickými změnami, přírodními katastrofami a zvyšujícím se tlakem na kapacity záchranných složek po celé Evropě. V posledních letech čelí hasiči, zdravotníci, humanitární pracovníci a další krizové jednotky novým a komplexnějším rizikům, která vyžadují nové dovednosti, silnější psychickou odolnost i efektivnější mezisektorovou spolupráci.

ENSURE si klade za cíl vytvořit nový vzdělávací a profesní rámec pro pracovníky v oblasti krizového řízení, který bude založen na inovacích, digitálních technologiích, otevřených vzdělávacích zdrojích a přímém zapojení komunit. Projekt vychází z přístupu tzv. čtyřnásobné spirály inovací (quadruple helix), která propojuje akademickou sféru, veřejný sektor, soukromé organizace i občanskou společnost.

Mezi hlavní výstupy patří definice čtyř nových profesních profilů a jejich integrace do evropského klasifikačního systému ESCO:

• Disaster Response Technologist (DRT) – expert na technologická řešení v oblasti reakce na katastrofy, včetně využití dronů, senzoriky a systémů včasného varování;
• International Disaster Response Coordinator (IDRC) – koordinátor nadnárodních zásahů a mezinárodní spolupráce při mimořádných událostech;
• Community Resilience and Engagement Officer (CREO) – pracovník zaměřený na posilování odolnosti komunit, prevenci a zapojení veřejnosti;
• Mental Health and Resilience Trainer for Emergency Services (MHRTES) – školitel duševního zdraví a psychické odolnosti pro záchranáře.

ENSURE také vyvine interaktivní vzdělávací platformu, která bude podporovat moderní formy výuky, jako jsou simulace, hybridní kurzy a kolaborativní tréninkové moduly. Důraz je kladen na dlouhodobou udržitelnost, využití otevřených dat, podporu rovnosti pohlaví v krizových profesích a lepší propojení mezi jednotlivými úrovněmi řízení.

Projekt přináší strategickou spolupráci mezi univerzitami, výzkumnými centry, bezpečnostními složkami, technologickými firmami i neziskovými organizacemi. Významně tak přispívá k systémovým změnám v oblasti vzdělávání a zvyšování připravenosti evropských komunit na budoucí výzvy.